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完整版现代言情《楚书记弄丢的小雏菊》,此文也受到了多方面的关注,可见网络热度颇高!主角有楚淮序简初,由作者“瀚堡先生”精心编写完成,简介如下:省委大会议室,气氛庄重肃穆。深绿色的丝绒桌布铺在巨大的椭圆形会议桌上,反射着头顶水晶吊灯冷冽的光。空气中弥漫着文件油墨、上好茶叶以及一丝不易察觉的消毒水混合的味道。高校艺术教育工作座谈会正在进行中,发言者多是资深教授或院系领导,汇报着成果、困难和规划,言辞严谨,逻辑分明。轮到市里一所985师范院校的代表发言时,会场出现了一丝微妙的波动。走上发言席的是一位极其年轻的女教师——简初。她穿着一身剪裁简洁...
第3章
几张孤儿院提供的旧照片夹在其中:少女时期的简初穿着洗得发白的校服,笑容腼腆;她带着一群更小的孩子画画,神情专注而温柔。
楚淮序的目光长久地停留在照片上那个青涩却眼神明亮的女孩脸上,思绪却飘回了几天前的座谈会。
她站在发言席上,眼中闪烁着那种近乎天真的理想光芒,讲述着“无用之用”时的坚定,回答他问题时那份不卑不亢的真诚和纯粹……那些画面在他脑海中异常清晰。
他见过太多为了向上爬而费尽心机的人,也见过太多被体制磨平了棱角、眼中只剩下麻木或算计的人。
而简初,她像一股清泉,带着山野的清新和未经污染的澄澈,意外地流进了他这片早已习惯了深潭死水的领域。
那份纯粹,那份对艺术和教育的赤诚,对他产生了奇异的吸引力,甚至……是一种久违的触动。
他放下资料,摘下眼镜,揉了揉眉心。
调查她的背景,对他而言只是举手之劳,一个下意识的动作,想更了解这个引起他注意的“光源”。但孤儿院院长的反馈,显然让这束光察觉到了阴影的存在。
想到简初可能因此产生的困惑甚至警惕,楚淮序深邃的眼眸中掠过一丝不易察觉的复杂情绪。
他拿起钢笔,笔尖悬在需要他签署名字的文件上方,却久久未能落下。
窗外城市的灯光次第亮起,映照着他沉思的侧脸,办公室里弥漫着一种与权力中心格格不入的、微妙的宁静与波澜。
他意识到,那束意外闯入的光,似乎已经开始扰动他平静无波的心湖。
楚淮序位高权重,情感世界却可能是一片荒漠。
长久以来肩负的重任,让他习惯了将情感需求深埋。简初的出现,她身上那种纯粹、温暖、带着生命韧性和理想光芒的特质,像一道暖流,猝不及防地冲击了他冰冷坚硬的情感壁垒。
或许在潜意识里,她代表了某种他极度渴望却无法言说的情感慰藉和精神共鸣——一种能让他暂时卸下沉重盔甲,触摸到生活本真温度的存在。
因此,当楚淮序的目光穿越会议室,牢牢锁住简初的那一刻,并非简单的见色起意,而是一场灵魂的剧烈共振。
座谈会后不久,关于“深化基层美育资源均衡配置”的专项调研便在省教育厅牵头下启动了,力度空前。
而作为座谈会上被省委书记亲自点名肯定的典型案例,简初所在的市属师范院校自然成为了重点调研对象。
第一次接到校办通知,要求她全程参与省厅调研组的接待和汇报工作时,简初是茫然的。
她只是一个普通讲师,这种规格的接待,通常是院系领导甚至校领导出面。
校领导语焉不详,只说是“楚书记特别关注基层实践,点名要听听一线教师的声音”。
调研组到来的那天,阵仗不小。
然而,当那辆线条冷峻的黑色轿车在众人簇拥下驶入校园时,简初的心跳漏了一拍——楚淮序竟然亲自来了。
他穿着剪裁考究的深灰色大衣,在一众官员中卓然独立,步履沉稳地走向迎接的人群,目光看似随意地扫过,却在简初身上停顿了一瞬,微微颔首。
整个调研过程,楚淮序展现出对艺术教育,特别是基层美育现状异乎寻常的细致关注。
他深入课堂看孩子们画画,走访当地简陋的画室,甚至仔细翻阅了简初带学生去乡村进行墙绘的项目记录和孩子们的作品照片。每到关键节点,他总会转向陪同在侧、努力降低存在感的简初,提出一个具体而深入的问题:
“简老师,你认为这些乡村孩子的作品,最打动你的特质是什么?”
“在资源有限的情况下,如何最大化激发学生的创造力?”
“你提到观念转变是难点,有没有成功的沟通案例可以分享?”"
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